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寶寶不肯接受輔食，該怎么辦

在門診，有家長(zhǎng)專門為孩子不肯吃輔食而困惱，有的孩子因?yàn)檩o食添加不理想出現(xiàn)貧血，有的孩子因?yàn)檩o食添加不合理影響到體重和身高的增加。孩子不肯吃輔食，該怎么辦?輔食添加寶寶做主，今后吃飯家長(zhǎng)不愁!

1、輔食添加的時(shí)機(jī)

一般情況下，輔食添加的時(shí)機(jī)在6個(gè)月(滿180天)以后，6個(gè)月前盡量純母乳喂養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn)，母乳喂養(yǎng)的寶寶，可以通過(guò)媽媽的乳汁體驗(yàn)到更多的食物味道，更有利于寶寶添加輔食以后接受更多食材的輔食。

在寶寶正式吃輔食之前，5個(gè)月左右就可以嘗試坐到寶寶椅里，去適應(yīng)寶寶椅，讓寶寶看著大人吃飯，刺激寶寶的食欲。Ta剛開始的時(shí)候?qū)Υ笕顺燥埧赡軟]多大興趣，但用不了多久，開始盯著我們吃的食物，對(duì)食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。

2、寶寶的輔食，寶寶做主

我們習(xí)慣于用勺子喂給寶寶吃輔食，孩子只是被動(dòng)的接受，剛開始的時(shí)候用勺子喂確實(shí)也方便，但我們應(yīng)該適當(dāng)放手，讓寶寶自己動(dòng)手去抓著吃(手指食物)，學(xué)習(xí)用勺子把食物放到嘴里。這樣有利于寶寶了解食物的外觀、氣味、味道和性狀，去探索食物，把握好吃的節(jié)奏，這樣更安全，更不容易被嗆著。

3、寶寶不肯接受輔食，怎么辦

添加輔食，并不僅僅為了滿足寶寶營(yíng)養(yǎng)需要，而且也是培養(yǎng)孩子吃新食材的興趣，作為家長(zhǎng)，要多創(chuàng)造條件讓寶寶自己去體驗(yàn)吃的過(guò)程，讓孩子學(xué)著去自主進(jìn)食，順應(yīng)喂養(yǎng)，而非一味地去喂孩子或逼迫孩子吃完碗里的食物。只有讓孩子對(duì)吃的食材感興趣了，才更有利于讓孩子接受輔食。

如果孩子還不肯接受輔食，家長(zhǎng)也不要?dú)怵H，多次嘗試，同時(shí)給孩子提供一些適合抓的食材，讓孩子去觸摸，去感觸，如煮軟的西藍(lán)花塊、土豆條、雞肉條等，體驗(yàn)多了，孩子可能就開始吃了。有時(shí)候孩子不肯吃輔食，并不是因?yàn)槿蹦姆N營(yíng)養(yǎng)素，而是沒有為寶寶建立好吃輔食的興趣，或者錯(cuò)過(guò)嘗試輔食的大好時(shí)機(jī)。

4、1歲多的孩子吃輔食仍然很少，怎么辦

如果孩子一直沒有很好的接受的輔食，1歲多了孩子的營(yíng)養(yǎng)幾乎完全靠奶，這確實(shí)有很大的挑戰(zhàn)。如果寶寶身高、體重等指標(biāo)都正常，也沒有器質(zhì)性問(wèn)題，只是沒有接受輔食，那么需要家長(zhǎng)努力去讓孩子去嘗試并接受輔食，培養(yǎng)孩子吃輔食的興趣，而不是強(qiáng)行喂。強(qiáng)行喂的后果，有可能導(dǎo)致孩子更加厭惡吃輔食。這個(gè)階段讓孩子接受輔食雖然更有難度，但只要堅(jiān)持，孩子一定會(huì)有進(jìn)步。

有的家長(zhǎng)覺得孩子不吃飯，但事實(shí)并非如此。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，孩子吃得已經(jīng)可以滿足自己需要了，只是沒有那么規(guī)律而已。

所以，我們要相信孩子，培養(yǎng)孩子吃飯的興趣。如果有可能，應(yīng)多給孩子自己做主吃飯的機(jī)會(huì)，順應(yīng)喂養(yǎng)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，很多情況下，我們就不再因?yàn)楹⒆映燥垎?wèn)題而苦惱。當(dāng)然，如果懷疑孩子體重身高發(fā)育落后，建議盡早就醫(yī)。

來(lái)源：南京市兒童醫(yī)院